大班蒙氏数学:接龙游戏的加法
大班蒙氏数学:接龙游戏的加法

A.教具
彩色串珠棒1-9,各有5-10根盛放在木箱中。
用厚纸或塑胶片制作‘桥’。
黑白串珠……1-5为黑色,6以上至9为黑色+白色,各准备1根装在小盒中。
10的金色串珠棒……40-50根。
白色绒布。


B.适用年龄
完成十进法提示的小朋友。


C.提示[A]
介绍教具彩色串珠
前面提示已经详细介绍过,在此不再重复。


黑白串珠
1、从小箱里拿出黑白串珠,老师对小朋友做以下说明:“这叫做黑白串珠棒。这是‘1’的黑串珠。”展示1的串珠。
2、同样的方法介绍到‘5’的串珠。
3、其次老师拿出‘6’的黑白串珠,说明:“这是6的黑白串珠。到5为止是黑色珠子,6开始加上白色珠子。”
4、同样介绍了7,8,9。
5、让小朋友进行数1-9的黑白串珠的练习。


提示[B]
接龙游戏(加法)的操作

1、介绍过彩色串珠及黑白串珠之后,老师对小朋友说:“现在我们来做接龙游戏的加法。”把绒布铺好,取适量的彩色串珠棒,任意排成一条长龙。
2、装彩色串珠棒的箱子盖好后放在右上方。
3、其次把黑白串珠依1到9的顺序在绒布上角排一个塔形,箱子盖好。
4、再把金色串珠棒整箱放在黑白串珠旁边。
5、每种串珠的位置都决定后,开始数排长龙的彩色串珠。原则上由左向右数起,再以桥区分间隔。(数数时速度不要太快。)
6、数彩色串珠棒,每数到‘10’之处即以桥隔开,再换成1根对应的金色珠棒。
7、老师对小朋友说:“现在要换成金色串珠棒,我们把换下的彩色串珠棒摆在这里。”把彩色珠棒放在绒布右端下边。
8、其次,桥隔开后剩下的彩色串珠棒数目(桥右侧的串珠数),就交换成黑白串珠。
9、其次再重新数的时候,必须由“黑白串珠”开始数起。
10、从黑白串珠开始,每次数到10就拿对应的金色串珠棒来交换,交换后的黑白串珠一定放回原位。
11、同样的方法沿着“长龙”一直数下去。
12、数完之后,全部是10的金色串珠棒和最后的黑白串珠。(要是没有个位数,最后就只有金色串珠棒。)
13、“全部数完了。把长龙全部加起来,就变成这些。”再数金色串珠和黑白串珠。
14、最后说:“这就是答案。”


提示[C]
接龙游戏(加法)的验算

1、做完接龙游戏的操作之后,接着告诉小朋友:“现在来做接龙游戏的验算。”把放在右端的彩色串珠棒(开始时使用的)的替换的10的金色串珠棒(+黑白串珠)相对应。
2、以彩色串珠棒与10的金色串珠棒对应,设法构成“10”。
3、彩色串珠棒和10的金色串珠棒相对应时因为要凑出10,所以须要先做彩色串珠棒的交换。(打开彩色串珠棒木箱盖子)
4、彩色串珠棒和金色珠棒(+黑白串珠)如果一致就是答对了,不一致就是错了。
告诉小朋友:“这就是验算。”把原来错误的订正改成提示之一。


D.错误的订正
金色串珠与黑白串珠相加的数与彩色串珠棒不一致。


E.直接目的
至10为止的加法练习。
将金色串珠棒作有秩序的排列。


F.备注
最后数出来的结果全部以金色串珠棒代替,故以称为“金色长龙”。
可以拿出1-9的彩色串珠棒各1根做练习。(答45)


注意:使用专用的带色盖子的小盒来装使用的珠串。
 
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